Laman Web PELANCAR ONLINE : : Mendukung Cita-cita Koperasi

PELANCAR ONLINE
JANUARI 2005

Pembangunan Usahawan Melalui Pendidikan Koperasi

YANG Dipertua ANGKASA, Prof. Diraja Ungku A. Aziz, berkata, ANGKASA akan melaksanakan pembangunan usahawan melalui program-program pendidikan koperasi.

“Rancangan perlaksanaan perniagaan tanpa ilmu pengetahuan dan pengalaman akan mendedahkan anggota koperasi kepada pengaruh segala tindak-tanduk Mat Jenin, Pak Man Telo dan angan-angan belaka, emosi tanpa fikiran dan membuka jalan kepada CBT (Jenayah Penipuan).
Yang Dipertua membuat kenyataan tersebut semasa membentangkan Laporan Jawatankuasa Tadbir Kebangsaan ANGKASA dari 1 Julai 2003 hingga 30 Jun 2004 di Persidangan Kebangsaan Tahunan ANGKASA ke-21 pada 27 November 2004 di Dewan Tunku Canselor, Universiti Malaya, Kuala Lumpur.

Persidangan tersebut dihadiri oleh 902 perwakilan daripada 506 koperasi dari seluruh negara. Persidangan dipengerusikan oleh Timbalan Pengerusi, Haji Wan Ahmad Nasir Haji Wan Hassan dengan dibantu oleh Naib Pengerusi, Encik Mohd. Said Mohd. Kadis.

Memulakan ucapannya dengan meminta para perwakilan “menyimpan dalam minda, hati sanubari, tiga nilai murni: Sadik, Amanah dan Telus”, beliau melaporkan Pengurus Umum dibantu oleh 388 kakitangan (pada November 2004) iaitu 174 kakitangan Biro Perkhidmatan ANGKASA (BPA); 64 kakitangan Bahagian Urusetia; 119 kakitangan Bahagian Pendidikan, Penerangan, Penerbitan dan Perkhidmatan (B4P); dan 31 kakitangan Bahagian Kewangan.

Jumlah ahli ANGKASA (sehingga Mesyuarat JKT Bil. 5/2004 pada 22 November 2004) sebanyak 3020 buah koperasi, manakala jumlah anggota koperasi sebanyak 4.5 juta.

ANGKASA mengendalikan jumlah potongan gaji sebanyak RM3.25 bilion dan memperoleh jumlah potongan sebanyak RM24.5 juta, hasil daripada kos perkhidmatan 0.6 hingga satu peratus.

Pendapatan ANGKASA, jelas Yang Dipertua seterusnya, adalah sebanyak RM32.66 juta dan perbelanjaan RM32.27 juta. ANGKASA membelanjakan RM9.8 juta untuk program pendidikan dan pembangunan.

Para perwakilan juga dimaklumkan ANGKASA telah memberi Kursus Wajib Siri 1 kepada 10 160 orang; Kursus Wajib Siri 2 kepada 2599 orang dan peserta Kursus Keterampilan Bertutur (wanita) kepada 5891 orang.
Sehingga 30 Jun 2004, ANGKASA mempunyai aset tetap ke atas empat bangunannya bernilai RM28 juta, aset cair dalam ASA sebanyak RM1 juta, BSKL sebanyak RM2.6 juta dan pertaruhan tetap sebanyak RM12.9 juta. Sebanyak RM2.3 juta adalah aset tetap lain.

Yang Dipertua seterusnya berkata, di masa akan datang ANGKASA akan memberi perhatian kepada dua perkara berikut:

I. Menyempurnakan penyelenggaraan susunan semula BPA, B4P,
Kewangan dan Urusetia ke arah sistem yang lebih berintegrasi, terselamat dan pengurangan kerja manual supaya produktiviti meningkat, lebih efisien serta kurang kos pentadbiran untuk pencapaian ISO: 9001:2000

II. Pendekatan pelajaran yang lebih luas dan berkesan:

Kursus Wajib Siri 1 diserapkan ke seluruh ALK koperasi;
Melalui Kursus Wajib Siri 2 kepada semua bakal JAD;
Melalui Kursus ANGKASA Siri 3 untuk semua ALK sekolah;
Melalui Kursus Keterampilan Bertutur untuk koperator wanita;
Menggalakkan seluruh anggota belajar pelbagai ilmu, mendapat
pengalaman dan kemahiran supaya mereka boleh memainkan peranan yang lebih berkesan dalam sektor ketiga; dan
Melalui IT dengan memberi kursus SEKKOP, SOLA dan IT umum,
membangunkan kedai koperasi sekolah, projek pelancongan koperasi sekolah, pusat maklumat produk, rancangan PJJ yang lebih luas serta PEKA.

Ringkasnya, jelas Yang Dipertua, ANGKASA akan melakukan konsolidasi susunan semula dan pengurangan lapisan tanggungjawab agar tujuan asasi akan lebih berfokus. Ianya juga akan menjadikan perlaksanaan kegiatan koperasi dewasa akan lebih terserap dan berjaya mencapai “manfaat koperasi” (co-operative advantage) iaitu manfaat koperasi yang boleh didapati dengan kewujudan koperasi yang berkesan.

Yang Dipertua turut memberi penjelasan ringkas tentang hala tuju dan kaedah perlaksanaan dasar pembangunan ANGKASA yang melibatkan bukan sahaja pembangunan koperasi tetapi juga pembangunan usahawan. Bagi menghuraikan isu tersebut, Yang Dipertua meminta perwakilan memikirkan dua pendekatan.

Pertama, kegiatan yang melibatkan rancangan, tindakan serta pemantauan sumber kewangan dan tenaga demi kegiatan pelajaran dengan makna pelajaran seluas-luasnya. Pelajaran adalah pemangkin mutlak bagi kemajuan gerakan koperasi.

Kedua, kegiatan yang boleh meluas, mendalam dan mempelbagaikan bidang keusahawanan (termasuk perniagaan, perdagangan, perindustrian besar dan kecil).

Kedua-dua kegiatan itu, tegas Yang Dipertua, akhirnya saling berkait dan saling bertimbun-timbun (interacting and cumulatative). Rancangan pelajaran tanpa perlaksanaan program nyata hanya akan tertinggal sebagai teori/abstrak dengan makna khayal sebenar. Ia menjadi hujah kosong.

Begitu juga rancangan perlaksanaan perniagaan tanpa ilmu pengetahuan dan pengalaman akan mendedahkan anggota koperasi kepada pengaruh segala tindak-tanduk Mat Jenin, Pak Man Telo dan angan-angan belaka, emosi tanpa fikiran dan membuka jalan kepada CBT (Jenayah Penipuan).
Beliau mengingatkan perwakilan supaya tidak terpengaruh oleh pemimpin basi yang mudah menganjurkan peluang mencapai dividen dan bonus tanpa banyak kerja atau banyak risiko. Maka dari segi nasihat positif, beliau menganjurkan dua tahap langkah asasi yang penting.

Pertama, menyediakan sumber ilmu dari mula. Ini mencakupi modal akal dan modal wang serta pengalaman yang akan membangun dan memajukan gerakan koperasi ke tahap yang lebih tinggi.

Kedua, menentukan pilihan kaedah merealisasikan atau memastikan rancangan melalui koperasi atau perseorangan atau perkongsian atau pengeraman (incubator) atau syarikat awam, dan sebagainya.

Beliau meminta perwakilan supaya memilih kaedah bagi mendapat manfaat koperasi (co-operative advantage) yang berdasarkan “Bekerja Bersama-sama Demi Manfaat Bersama”.

Tegasnya, semua anggota koperasi yang berminat menambah peluang dan pendapatan boleh mencapai manfaat koperasi itu, jikalau mereka betul-betul berusaha bersama-sama dengan tujuan mendapat manfaat bersama.

Yang Dipertua memberi contoh bagaimana penubuhan koperasi teksi atau KOTAXI (lihat muka surat tujuh, PELANCAR September 2004), boleh mendapat manfaat bersama kepada anggotanya melalui kemudahan yang disediakan oleh KOTAXI iaitu:

Pembelian barang-barang seperti tayar, minyak petrol, pelincir, barang ganti kereta (aksesori).
Tidak payah ANGKASA atau Koperasi KOTAXI meng-
adakan kemudahan kedai borong. Hanya maklumat tentang harga barang paling murah dengan mutu tertentu sahaja yang perlu. KOTAXI boleh menikmati manfaat koperasi daripada persaingan swasta.
Penyediaan kemudahan Radio Taxi.
Penyediaan servis kereta, tunda kereta rosak dan sebagainya
Latihan dan kursus, kesihatan pemandu teksi dan
santai (leisure).
Bantuan pinjaman (Kementerian, Bank Rakyat atau tabung dan sebagainya)

Perkhidmatan insurans

Sumber bantuan katanya, boleh didedahkan kepada semua orang yang ada minat dengan kegiatan pembangunan usahawan atau perniagaan dengan menghayati, “Jalan koperasi (the co-operative way) dan bukan jalan yang lain. (Ini tidak menganggap hanya kaedah koperasi sahaja yang halal atau koperasi sahaja yang baik).”

Sehubungan itu, Yang Dipertua meminta anggota koperasi memahami dengan jelas dan nyata segala manfaat yang disediakan oleh ANGKASA untuk anggotanya melalui rancangan pelajaran yang disediakan oleh B4P.

“Perlu difahami, sungguhpun ANGKASA tiada menyedia-kan bantuan kewangan secara langsung seperti geran, pinjaman dengan kadar kos sederhana, ANGKASA dan agensi-agensi kerajaan termasuk BNM, BSN, MITI dan sebagainya boleh dihubungi untuk mendapat nasihat juga dari Kementerian-Kementerian Pembangunan Usahawan, PLB, Pertanian dan sebagainya.”

Beliau seterusnya mengingatkan perwakilan supaya tidak lupa tentang berita-berita tentang kejayaan koperasi yang boleh dijadikan contoh. Melalui kajiannya terdapat 49 buah koperasi dalam pelbagai bidang yang berjaya mendapat dividen dan bonus berjumlah RM261 Juta di samping ada beratus lain yang menerima dividen beratus ribu.
Ini termasuk :

Bidang pertanian (FELDA, LKPP, Perhutanan).
Perumahan.
Profesional (Jurukur, doktor, UDC).
Koperasi (MAS, USOM, KKUM, UNISEM, MIDA).

Pengguna: Pasar Minggu, Pembangunan Belia,
Koperasi Baling.
Koperasi Kakitangan Kerajaan JPJ Kedah, Tentera,
Polis, Perkhidmatan Awam termasuk Koperasi Guru-Guru Melayu, Agama dan sebagainya.

“ Perkara kedua yang perlu disimpan di dalam ingatan dengan sangat jelas ialah anggota koperasi yang menghayati bidang keusahawanan atau perniagaan perlu boleh tentukan siapakah yang akan dipilih sebagai sasaran pem-bangunan usahawan itu.”

Jelas Yang Dipertua, tidak semua anggota koperasi boleh menjadi usahawan. Kakitangan kerajaan misalnya terhad dengan tanggung-jawab dan disiplin awam bagi mengelakkan berlaku percanggahan kepentingan (conflict of interest).

Beliau tidak menafikan masih terdapat beratus ribu anggota (swasta) koperasi lain yang boleh menambah pendapatan mereka melalui kegiatan pertanian, kontraktor, peniaga, runcit dan borong, pengguna, pem-bekal produk dan sebagainya.

Katanya, saranan cucu-cicit Mat Jenin untuk mencari kekayaan segera, mendapat dividen tanpa syarat adalah dakyah dan bohong.
Yang Dipertua berkata, 3000 koperasi yang mahu membuat pelaburan ‘tikam nasib’ dengan wang anggota koperasi masing-masing bebas berbuat demikian mengikut undang-undang kecil mereka.

Namun, sejarah telah membuktikan beribu wang ahli DTC, CUM mahupun Bank Rakyat yang telah dimusnahkan melalui spekulasi dan penipuan yang telah hanguskan berpuluh ribu wang anggota koperasi. Ini harus dirakam-kan dengan huruf besar di dalam sejarah koperasi di Malaysia.

Beliau dengan keras menolak apa-apa langkah cucu-cicit Mat Jenin dan rakan untuk cuba bermain dengan harta ANGKASA dan meminta per-wakilan yang hadir supaya menyimpan di dalam minda nasihat beliau tentang paradigma tentang formula ‘K’ iaitu nilaikan ilmu lebih daripada himpunan kekayaan negara.

Yang Dipertua mengakhiri pembentangan beliau dengan kata-kata, “Sungguhpun ilmu dan keterampilan keusahawanan sama penting, dari segi sejarah ANGKASA kita harus faham yang mana datang dulu dan yang mana daatang kemudian.